Free PDF Entwicklung im Erwachsenenalter - Kurzvortrag mit Thesenpapier (German Edition)
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Book Details :
Published on: 2003-11-12
Released on: 2003-11-12
Original language:
Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2, Universität Duisburg-Essen (Fachbereich Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Theorien und Ergebnisse zur Entwicklung... Proseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Entwicklungspsychologie des Erwachsenenalters ist eine relativ jungeForschungsrichtung der allgemeinen Entwicklungspsychologie. Zwar versteht man inder Bundesrepublik Deutschland die Persönlichkeitsentwicklung seit den 50er Jahrenals lebenslangen Prozess der Veränderung, doch trotzdem begnügte man sich bis indie 60er mit der Analyse körperlicher, geistiger und sozialer Entwicklung im KindesundJugendalter. Erst dann wandte man sich der Entwicklung in der mittlerenLebensspanne, also etwa dem Zeitraum von 30 bis zu 60 Jahren, und im Alter zu.Gründe für diese Vernachlässigung war unter anderem das Vorherrschen biologischorientierter Entwicklungslehren, die zwischen der Pubertät und dem Klimakteriumrelativ wenige Veränderungen im körperlichen Bereich sahen und davon auch aufeine Konsolidierung im psychischen Bereich schlossen. Man ging gemeinhin davonaus, dass die mittlere Lebensspanne eine Zeit geringer intraindividuellerVeränderung sei.Ein weiterer Faktor war die Problematik der Stichprobengewinnung: Kindergärten,Schul- und Vorschulklassen, Universitäten und Altersheime erleichtern den Zugangzu den jeweiligen Altersgruppen. Erwachsene mittlerer Lebenspanne trifft mandagegen selten so gruppiert an.Der letzte Punkt der hier erwähnt werden soll, ist das Fehlen einer pädagogischenFragestellung, was ungefähr bis zur Mitte des letzten Jahrhunderts der Fall war, daman erst spät erkannte, dass auch der Erwachsene einem lebenslangenLernprozess ausgesetzt ist und es durch den ständigen technischen Wandel seinersteten Weiterbildung bedarf.Zu den Faktoren, die zur Weiterentwicklung des Bereiches derEntwicklungspsychologie des Erwachsenenalters beitrugen, gehört unter anderemdie Lebenslaufforschung von Bühler. Sie zeigte, dass die mittlere Lebensspannekeine Zeit der Konstanz sondern eine Zeit starker intraindividueller Veränderungenist, die durch das Zusammenspiel vieler Faktoren der Umwelt und der persönlichenReaktion des Individuums darauf, geprägt ist.Entwicklung im Erwachsenenalter wird hierbei als Verhaltensänderung in Folge einerWechselwirkung zwischen individuellen Lebenserfahrungen und bestimmtenProzessen der Reaktion auf diese Erfahrungen verstanden. [...]
PDF Structure Process in Modern Societies [Fourth Printing]
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